28 апреля 2022 года, для учащихся 8-11-х классов прошёл единый информационный час в рамках образовательного проекта "Школа активного гражданина","Гордость за Беларусь. Выращено белорусами" (о развитии сельского хозяйства) по следующим информационным блокам:
По блоку «Сельское хозяйство Республики Беларусь – важнейшая отрасль экономики страны», обсуждалось: сельское хозяйство как одна из важнейших отраслей экономики Беларуси, развитие сельского хозяйства Беларуси, особенности выращивания зерновых культур, перспективы развития животноводства, автоматизация современного сельского хозяйства, ставка на науку в развитии сельскохозяйственной отрасли, роль агрокомплексов, фермерских хозяйств в развитии экономики страны, усовершенствование сельскохозяйственной техники, фестиваль-ярмарка тружеников села «Дожинки», социальное развитие села, качественно новые условия жизни в сельской местности, героизм сельских тружеников.В блоке «За молодежью – будущее сельского хозяйства, будущее страны» обсуждалась: активная гражданская позиция, уважение к людям труда, престиж аграрных профессий, особенности труда в области сельского хозяйства, требования к личностным качествам тружеников аграрного сектора, возможность внести свой вклад в развитие аграрной области, агроклассы.В подведении итогов детям были заданы следующие вопросы: - Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?– Какие из услышанных сегодня фактов удивили вас? Почему?– Хотели бы вы связать свою дальнейшую профессиональную деятельность с одной из отраслей сельского хозяйства?
24 марта 2022 года, для учащихся 9-11-х классов прошёл единый информационный час в рамках образовательного проекта "Школа активного гражданина", "Беларусь - страна мира, дружбы и добрососедства".Основываясь на достоверных фактах и документах, характеризующих текущую общественно-политическую ситуацию, у учащихся сформировалось представление о миролюбивой внешней и внутренней политике Республики Беларусь.1. Вводным этапом информационного часа стала актуальность его проведения, которая была обусловлена тем, что в настоящее время, к сожалению, появляются попытки фальсификации, манипуляции фактами, относящимися к событиям в Украине.21 февраля текущего года Россия признала независимость Донецкой и Луганской народных республик, с которыми были заключены договоры о дружбе, сотрудничестве и взаимопомощи. 24 февраля началась специальная военная операция Вооруженных Сил Российской Федерации. В настоящее время мы являемся свидетелями событий новейшей истории, которые стали следствием политики разных государств в отношении Беларуси, России и нашего ближайшего соседа и братского народа Украины.Учащиеся просмотрели фрагмент интервью Вадима Францевича Гигина, председателя республиканского государственно-общественного объединения «Белорусское общество «Знание», кандидата исторических наук, доцента.2. В основном этапе информационного часа, акцентировалось внимание учащихся на том, что согласно статье 79 Конституции нашей страны Президент Республики Беларусь является Главой государства, гарантом Конституции Республики Беларусь, прав и свобод человека и гражданина. В статье 18 Конституции нашей страны отмечено, что «Республика Беларусь в своей внешней политике исходит из принципов равенства государств, неприменения силы или угрозы силой, нерушимости границ, мирного урегулирования споров, невмешательства во внутренние дела и других общепризнанных принципов и норм международного права». Данная статья в новой редакции дополнена следующей фразой: «Республика Беларусь исключает военную агрессию со своей территории в отношении других государств». Учащимся был предложен видеофрагмент Торжественной церемонии подписания Решения республиканского референдума: https://youtu.be/UzQqCzcYWB83. Заключительным этапом информационного часа были зачитаны слова президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко, где он отметил, что «Нынешняя ситуация, как это ни прискорбно, стала прямым следствием безрассудной политики Запада, направленной на продавливание своих интересов в ущерб безопасности других. Кстати, еще до начала боевых действий мы предлагали нашим украинским коллегам установить прямой контакт с российской стороной. Мы были готовы оказать в этом необходимое содействие. Однако наше предложение было проигнорировано. Беларусь и сегодня делает всё, что в ее силах, чтобы помочь конфликтующим сторонам найти точки соприкосновения в их позициях и остановить кровопролитие. И мы, белорусы, как никто другой, готовы разговаривать когда угодно, с кем угодно, создавать тонкую нить взаимного доверия ради одной цели – мира в регионе».Для обсуждения проведённого информационного часа, учащимся было задано несколько вопросов: - Для чего создаются фейковые новости? Как их распознать? - Как каждый из нас может изменить мир к лучшему? Что поможет намсправиться с любой бедой? С чего начинается единство народа?В заключении, ребятам было предложено создать плакаты или что-то интерестное о мире, дружбе и взаимопомощи.
Для учащихся 8-11 классов сегодня 24. 02.2022г. прошло мероприятие Школы Активного Гражданина по теме «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета» (о Вооруженных силах, Пограничной службе, Таможенной службе, МЧС).
Занятие включало три этапа: ШАГ 1 «Мы узнаем», ШАГ 2 «Мы размышляем», ШАГ 3 «Мы действуем».
На первом этапе занятия учащиеся ознакомились с информационными блоками «Вооруженные силы Республики Беларусь – гарант национальной безопасности страны», «Границы Беларуси под надежной защитой», «Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь: помощь рядом».
При рассмотрении первого блока «Вооруженные силы Республики Беларусь – гарант национальной безопасности страны» ребята обсудили информацию о том, что Вооруженные Силы, правоохранительные органы, органы государственной безопасности, пограничной службы, подразделения по чрезвычайным ситуациям, другие министерства и ведомства надежно защищают страну от внутренних и внешних угроз, отстаивают национальные интересы, создают необходимые условия для устойчивого развития государства.
Учащиеся узнали, что на сегодняшний день все структуры оснащены самым современным вооружением и техникой (ежегодно на вооружение принимается в среднем 25 новейших образцов). Ведущие интенсивную боевую подготовку, осуществляющие свое планомерное строительство и развитие, Вооруженные Силы полностью соответствуют вызовам, рискам и потенциальным угрозам военной безопасности государства.
В блоке «Границы Беларуси под надежной защитой» выслушали информацию об основных задачах пограничной службы, а это ─ участие в проведении государственной пограничной политики; обеспечение пограничной безопасности; охрана Государственной границы Республики Беларусь; предупреждение, выявление и пресечение преступлений и административных правонарушений, создающих угрозу пограничной безопасности, в соответствии с законодательными актами; осуществление пропуска через Государственную границу граждан Республики Беларусь, иностранных граждан.
Была зачитана информация о военных ВУЗах РБ, которые занимаются подготовкой специалистов управленческой военной деятельности.
В блоке «Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь: помощь рядом» ребята выяснили, что государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданской обороны за короткий срок стала неотъемлемой и эффективной частью обеспечения безопасности страны.
В нашей стране комплексно реализуются надзорно-профилактические мероприятия в области пожарной, промышленной и ядерной безопасности, объекты различного назначения приводятся в безопасное состояние.
Для привлечения внимания к обеспечению безопасности жизнедеятельности, обучению навыкам безопасного поведения, популяризации здорового образа жизни проводятся республиканские конкурсы «Безопасное детство», «Школа безопасности», «Спасатели глазами детей», республиканские и международные слеты юных спасателей-пожарных. Работает детский полевой лагерь «Спасатель».
В ШАГе 2 «Мы размышляем» состоялось обсуждение услышанной информации. Ребята аргументировали свои ответы, на вопрос, какими качествами должен обладать пограничник сегодня, разобрали понятия─ гражданская позиция, воинские традиции, профессионализм и др.
В ШАГе 3 «Мы действуем» были подведены итоги занятия.
27 января 2022 года для учащихся 8-11 классов проведён очередной информационно-образовательный проект «ШАГ» - «Школа Активного Гражданина».Тема ШАГа: «Гордость за Беларусь. Мир межконфессиональный, мир межнациональный» (о приоритетах конфессиональной политики Республики Беларусь).Обсуждение информации прошло блоками:1. «Приоритеты конфессиональной политики Республики Беларусь»;2. «Храм-памятник в честь Всех Святых и в память о жертвах, спасению Отечества нашего послуживших,– место духовного единения»;В ходе ШАГа 3 «Мы действуем» обсуждались вопросы конфессиональной политики Республики Беларусь, межконфессиональных и межнациональных отношений, толерантности, мира на земле, понятий культурной и исторической памяти, традиций, национальных святынь.
Для учащихся 8-11 классов сегодня прошло мероприятие Школы Активного Гражданина по теме «Гордость за Беларусь. Быстрее. Выше. Сильнее» (о достижениях в области спорта и туризма).
ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Ребята ознакомились со следующими информационными блоками:
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
Ребята обсудили вопросы
Почему здоровье людей, развитие физической культуры и спорта является приоритетным направлением социальной политики в Республике Беларусь?
Что свидетельствует о том, что в Беларуси здоровью людей, развитию физической культуры и спорта уделяется особое внимание?
Какие спортивные мероприятия стали значимой вехой в развитии нашего спорта? Почему?
Какие условия в нашей стране созданы для подготовки профессиональных спортсменов и для всех желающих заниматься физической культурой?
Есть ли среди выдающихся спортсменов ваши земляки?
Какие виды спорта наиболее популярны среди школьников в нашей стране? школе?
Золотыми буквами вписаны в мировую олимпийскую историю достижения трехкратного победителя Олимпийских игр борца Александра Медведя, обладателей четырех золотых медалей гимнастки Ольги Корбут, фехтовальщицы Елены Беловой, пятикратной чемпионки по спортивной гимнастике Нелли Ким, шестикратного чемпиона по спортивной гимнастике Виталия Щербо, четырёхкратной олимпийской чемпионки, двукратной чемпионки мира биатлонистки Дарьи Домрачевой.
ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»
Команда нашей школы заняла в этом году ПЕРВОЕ место в Первенстве Дрогичинского района по осеннему легкоатлетическому кроссу среди средних школ в программе районной круглогодичной спартакиады в рамках проекта "Дрогичин - здоровый город!"
Учащиеся отметили, что Беларусь по праву считается спортивной страной и занимает достойное место в мировом сообществе. А здоровый ораз жизни - визитная карточка Беларуси.
Для учащихся 8-11 классов сегодня 25.11.2021г. прошло мероприятие Школы Активного Гражданина по теме «Гордость за Беларусь. Всегда на связи» (о достижениях в области информационно-коммуникационных технологий).
Занятие включало три этапа: ШАГ1 «Мы узнаем», ШАГ2 «Мы размышляем», ШАГ3 «Мы действуем».
На первом этапе занятия учащиеся ознакомились с информационными блоками «Цифровые технологии на службе человека»;
«Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки».
При рассмотрении первого блока «Цифровые технологии на службе человека» ребята узнали, что благодаря услугам связи в стране взят курс на цифровую трансформацию экономики и развитие информационного общества. РУП «Белтелеком» как национальный оператор электросвязи играет в этих процессах важнейшую роль. Современная телекоммуникационная инфраструктура, созданная предприятием, стала фундаментом технологического развития и во многом обеспечила ликвидацию цифрового неравенства и значительный прогресс Беларуси в области связи и информатизации. Также ребята узнали, что наша страна занимает 32-е место в мире по уровню развития информационно-коммуникационных технологий и является лидером в регионе СНГ.
На данный момент стратегической целью цифровизации экономики является качественный рост ее конкурентоспособности и выход на лидирующие позиции на мировом рынке, рост благосостояния и улучшение качества жизни граждан посредством цифровой трансформации всех аспектов человеческой деятельности.
В блоке «Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки» учащиеся ознакомились с информацией о том, какое место в жизни современного человека занимают Интернет и информационные технологии, а также определили, какими должны быть правила безопасного пользования Интернетом.
В ШАГе 2 «Мы размышляем» состоялось обсуждение услышанной информации. Акцентировалось внимание детей на правила информационной безопасности, компьютерную грамотность, были перечислены еще раз правила, которые противостоят видам компьютерной преступности, используемой мошенниками, были названы меры защиты от нежелательной информации и контактов в соцсетях.
Занятие носило актуальный характер, было интересным, поучительным.
Тема единого дня информирования: «Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас – главная ценность» (о достижениях здравоохранения, фармацевтики)Ключевая идея реализации проекта «ШАГ» для VIII-XI классов в 2021/2022 учебном году – рассказать учащимся о важнейших достижениях Республики Беларусь за годы независимости с использованием результатов многолетних социологических исследований, характеризующих развитие различных сфер общественной жизни нашей страны. Так 28 октября 2021 в рамках проекта старшеклассники обсудили вопросы, связанные с достижениями в здравоохранении и фармацевтике. Мероприятия этого «ШАГа» прошли под общей темой: «Гордость за Беларусь. Здоровье каждого из нас – главная ценность».Очень живо и продуктивно учащиеся обсудили современную систему здравоохранения Беларуси, узнали о развитии фармацевтической отрасли, поговорили о бесплатной и доступной медицинской помощи, о высокотехнологичной и передовой медицинской практике. Не забыли поговорить и о достижениях Беларуси в борьбе с вирусными инфекциями, такими как корь, дифтерия, гепатит, туберкулез, краснуха, коронавирус и др..Будущих выпускников также заинтересовала информация по профориентации: молодые люди узнали об учреждениях образования в Республике Беларусь, которые готовят специалистов для здравоохранения и фармацевтической отрасли. А также о том, что в нашей стране насчитывается около сотни медицинских профессий. И, как выяснилось, среди наших учащихся есть те, кто задумывается о получении в будущем медицинской специальности.По итогу мероприятия старшеклассники сделали вывод, что здоровье каждого человека в собственных руках. Здоровый образ жизни, критическое отношение к вредным привычкам, укрепление здоровья, активная жизненная позиция, участие в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях – вот то, что является актуальным и важным для представителей молодого поколения!
23 сентября 2021г. в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» состоялось первое занятие для учащихся VIII -XI классов по теме: «Гордость за Беларусь. Образование во имя будущего страны» (о достижениях на всех уровнях основного образования)»ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:«Образование в Беларуси: во имя будущего страны»«Образование в Беларуси: нам есть к чему стремиться»
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»Блок «Образование в Беларуси: во имя будущего страны»Было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1: образование - главный приоритет государственной политики; тенденции развития образования в XXI веке; представления о ценности образования в современном мире; формирование интереса к обучению; престижность рабочих профессий; осознание важности образования и науки в современном мире; качество образования.Блок «Образование в Беларуси: нам есть к чему стремиться»В ходе работы обсуждалось: активная гражданская позиция по отношению к труду, профессиональному росту; формирование долгосрочной мотивации учебной деятельности; осознание важности образования для развития личности и общества; интеллектуальный и творческий потенциал; компетентность, мобильность, способность принимать нестандартные, конструктивные решения.В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведеныитоги. Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?